Tel Aviv, le 1er juin 2023, WAFA - L'Assemblée générale de la Knesset israélienne a approuvé, en lecture préliminaire, deux projets de loi visant à renforcer le contrôle des écoles et des enseignants de la communauté palestinienne dans les territoires de 1948, en approfondissant l'implication du "Shin Bet" dans les activités des enseignants palestiniens et en facilitant le licenciement d'enseignants.

L'un des deux projets de loi a été présenté par le membre de la Knesset Amit Halevy du parti Likoud, et d'autres membres du parti à la Knesset ont exigé que l'octroi de permis de travail aux écoles soit rendu "conforme au programme israélien", ce qui indique que les écoles ciblées sont des écoles de Jérusalem occupée.  

Le projet de loi a été soutenu par 45 membres de la Knesset et opposé par 25 membres et prévoit des critères plus stricts pour l'octroi d'une licence d'enseignement.

 Le projet de loi, qui a été introduit en tant qu'amendement à la loi sur la supervision des écoles, vise à obliger le ministère de l'Éducation à vérifier les "antécédents de sécurité" de tout candidat palestinien à un poste d'enseignant, et exige l'octroi d'une licence d'enseignement s'il n'a pas de passé sécuritaire lié à la perpétration d'un acte terroriste.

Des raisons similaires ont été mentionnées dans un autre projet de loi visant à bloquer les budgets des écoles qui enseignent le programme palestinien, et dans l'intervalle, il a été décidé de ne pas faire avancer les procédures de sa législation pour le moment.

L'autre projet de loi, déposé par le député à la Knesset Zvi Vogel, du parti raciste "Otzma Yehudit" dirigé par Itamar Ben Gvir, prévoit la formation d'une commission autorisant le licenciement d'enseignants présumés "soutenir le terrorisme ou appartenir à une organisation terroriste", et c'est une description israélienne des activités pacifiques contre l'occupation et ses pratiques.

Le projet de loi stipule que le comité comprend cinq membres nommés par le ministre de l'Éducation, dont des représentants du système éducatif, de la police, du Shin Bet et du gouvernement local. Ce projet de loi a été approuvé en lecture préliminaire à une majorité de 45 voix, avec 23 députés de l'opposition.

Ce projet de loi prévoit également le pouvoir d'accorder au comité le pouvoir de refuser de nommer ou de continuer à employer un enseignant après une séance d'interrogatoire, au motif qu'il « a exprimé son soutien à la lutte armée d'un pays ennemi ou d'une organisation terroriste, ou un acte terroriste ou l'appartenance à une organisation terroriste.

Ben Gvir a présenté un projet de loi similaire lors du mandat précédent de la Knesset, et lors de la session actuelle de la Knesset, le membre de la Knesset Sheeran Haskel, de la liste « Camp national » dirigée par Benny Gantz, a également présenté un projet de loi similaire.

De sa part, le ministère des Affaires étrangères et des Expatriés a condamné l'adoption par la Knesset israélienne de nouvelles lois racistes en lecture préliminaire, visant à imposer le récit israélien à l'enseignement dans les écoles arabes.

Le ministère des Affaires étrangères a déclaré jeudi dans un communiqué qu'il examinait très sérieusement les résultats de ces lois racistes et leurs répercussions qui légitimeraient la persécution, ainsi que la tentative de contrôler la conscience des générations pour les pousser à accepter les procédures et les mesures de l'occupation.

"Jérusalem entre dans le cercle du ciblage cynique de ces lois, en violation flagrante du droit international et des accords signés" a t-il dit..

De leur côté, les organisations internationales compétentes concernées par les droits de l'homme et autres, dirigées par l'UNESCO, ont appelé à élever la voix et à intervenir d'urgence pour arrêter l'achèvement de la législation de ces lois, car il s'agit d'une agression flagrante contre le droit du citoyen à défendre son identité, sa civilisation, sa culture et sa cause conformément à la Déclaration universelle des droits de l'homme, notamment en ce qui concerne sa liberté d'exprimer ses opinions et ses idées par des moyens pacifiques et pédagogiques.

F.N